問(wèn)答題試結(jié)合馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)談一下你對(duì)我國(guó)當(dāng)代教育實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述制定教育目的的依據(jù)。
2.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展只有在（）才能真正實(shí)現(xiàn)。
A.資本主義社會(huì)初期
B.社會(huì)主義社會(huì)
C.共產(chǎn)主義社會(huì)
D.資本主義社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期
3.單項(xiàng)選擇題馬克思認(rèn)為，人的片面發(fā)展最為嚴(yán)重的時(shí)期是（）。
A.資本主義高速發(fā)展時(shí)期
B.資本主義社會(huì)初期
C.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)
D.原始社會(huì)初期
4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)對(duì)學(xué)校教育培養(yǎng)造就人才個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格或素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求的總設(shè)想、總規(guī)定，這是（）
A.教育目的
B.教育方針
C.教育目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題在教育目的的問(wèn)題上，法國(guó)教育家盧梭主張?bào)w現(xiàn)了教育目的的（）
A.社會(huì)效益論思想
B.教育無(wú)目的論思想
C.社會(huì)本位論思想
D.個(gè)人本位論思想
最新試題
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
父母的榜樣作用對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)德育的重點(diǎn)具體說(shuō)應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育的勞動(dòng)起源說(shuō)的主要觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)青少年兒童的教育工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說(shuō)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的“交往性”。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育社會(huì)性是教育這一永恒的社會(huì)現(xiàn)象的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述教育與社會(huì)的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}