單項選擇題有目的有計劃地對事物或現(xiàn)象進行感知的研究方法是（）
A.談話
B.問卷
C.觀察
D.查閱學生作業(yè)和教育文件資料
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1.單項選擇題對一個事件或一個學生進行調(diào)查的研究方法是（）
A.全面調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.個案調(diào)查
2.單項選擇題通過考察事物發(fā)生和發(fā)展的過程以弄清它的實質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的研究方法是（）
A.歷史法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.統(tǒng)計法
3.單項選擇題將現(xiàn)代系統(tǒng)論的方法引進教學論研究的蘇聯(lián)教育家是（）
A.馬卡連柯
B.巴班斯基
C.凱洛夫
D.贊可夫
4.單項選擇題蘇聯(lián)心理學家，教育家贊可夫的代表作是（）
A.《教育過程》
B.《教學與發(fā)展》
C.《教學過程最優(yōu)化》
D.《教育學》
5.單項選擇題提倡發(fā)現(xiàn)學習的教育心理學家是（）
A.布盧姆
B.布魯納
C.凱洛夫
D.贊可夫
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試述在協(xié)調(diào)學校、家庭、社會對青少年兒童的教育工作中，學校應當起主導作用。
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簡述教育的勞動起源說的主要觀點。
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試述教育與社會的關(guān)系。
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