多項選擇題隨著全員育人、合作育人模式的提出，（）同時構(gòu)成了班級管理者團(tuán)體，成為班級管理的主體。
A.校長
B.班主任
C.家長
D.科任教師
E.學(xué)生
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1.多項選擇題班級管理過程包括（）環(huán)節(jié)。
A.計劃
B.實(shí)施
C.評價
D.檢查
E.總結(jié)
2.多項選擇題學(xué)生非正式群體通常有（）幾種類型。
A.親社會型
B.消極型
C.中間型
D.自娛型
E.破壞型
3.多項選擇題班級教學(xué)的主要特點(diǎn)有（）。
A.以班為單位
B.學(xué)生年齡和受教育程度大致相同
C.學(xué)生人數(shù)固定
D.每一課固定時間
E.課與課之間有休息
4.單項選擇題教師運(yùn)用（）的語言或措施處理偶發(fā)事件，體現(xiàn)出教師“隨機(jī)應(yīng)變”“處變不驚”的能力。
A.機(jī)智
B.幽默
C.暗示
D.寬容
5.單項選擇題班主任在教育教學(xué)活動中負(fù)有對學(xué)生（）責(zé)任，特別是對學(xué)生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。
A.安全告知
B.安全告誡
C.安全防范
D.安全救護(hù)
最新試題
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
題型：問答題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
題型：填空題
班主任與學(xué)生溝通有哪些策略？
題型：問答題
班級管理的策略主要有（）。
題型：多項選擇題
（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
題型：單項選擇題
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。
題型：單項選擇題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項選擇題
目標(biāo)管理有什么特點(diǎn)？
題型：問答題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。
題型：單項選擇題
班級組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？
題型：問答題