（）是指確定班級管理的目標和擬訂實現(xiàn)目標的具體要求、步驟和方法，是班級管理全過程的起點和指南，也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。

（）屬于班級學習秩序管理。

班級風氣可分為（）。

班級物質文化建設要遵循凸顯（）、強化審美性、營造和諧性、（）和倡導節(jié)約性五個方面的原則。

（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。

怎樣做好優(yōu)秀學生的教育與管理工作？

班訓字數(shù)不能太多，一般在（）字左右。

目標的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

自我效能感的影響因素有（）、替代性經驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。

論述班級活動設計的藝術。