關(guān)于幼兒園課程評價正確的有（）

哪些屬于幼兒園生活活動？（）

幼兒園領(lǐng)域教學活動設(shè)計的內(nèi)容包括（）

下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標？（）

幼兒教師是幼兒課程實施的決定性力量。在課程實施方面，幼兒教師應(yīng)（）

20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）

在蒙臺梭利的理論中，幼兒通過（）來自我實現(xiàn)與自我發(fā)展。

作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）

主題活動中，（）是活動開展的核心，它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成，也決定了主題的價值取向和展開方向。

瑞吉歐幼兒教育學校的經(jīng)典事例“除了螞蟻，什么東西都有影子”是通過哪些形式實施的？（）