A. 專業(yè)理論知識
B. 專業(yè)實(shí)踐和操作能力
C. 教育技能
D. 招生能力
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A. 企業(yè)
B. 國家
C. 當(dāng)?shù)卣?br />
D. 社會機(jī)構(gòu)
A. 適當(dāng)收取學(xué)費(fèi)
B. 企業(yè)的教育經(jīng)費(fèi)
C. 開征地方教育附加費(fèi)
D. 國家財政撥款
A. 初等職業(yè)教育
B. 中等職業(yè)教育
C. 高等職業(yè)教育
D. 職業(yè)培訓(xùn)
A. 離崗專門培訓(xùn)
B. 學(xué)徒培訓(xùn)
C. 轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)
D. 從業(yè)前培訓(xùn)
A. 1991年
B. 1994年
C. 1996年
D. 1998年
最新試題
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地,又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
我國高校實(shí)行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
申請?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認(rèn)。