A. 《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》
B. 《高等教育法》
C. 《職業(yè)教育法》
D. 《合同法》
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A. 職責(zé)
B. 條件
C. 任期聘任
D. 教學(xué)時(shí)間
A. 合同制
B. 聘任制
C. 人事制度
D. 干部制度
A. 高等學(xué)校本身
B. 國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校
C. 科學(xué)研究機(jī)構(gòu)
D. 教育行政部門
A. 自主聘任教師
B. 自主制定教學(xué)計(jì)劃
C. 選編教材
D. 組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)
A. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B. 《高等教育法》
C. 《教師法》
D. 《學(xué)位條例》
最新試題
校長辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)?？梢允褂镁惩饨滩?。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
教育行政訴訟的一般程序包括（）
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的（）
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
中國對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約，才對(duì)系列證書予以承認(rèn)。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。