名詞解釋學(xué)前知識系統(tǒng)化教學(xué)
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1.名詞解釋幼兒園課程設(shè)計
2.名詞解釋幼兒行為輔導(dǎo)
3.名詞解釋學(xué)前教育價值取向
4.單項選擇題從上世紀(jì)70年代末開始,托幼機構(gòu)教育質(zhì)量評價工作大面積展開,開展得最有影響的國家是()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
5.單項選擇題由制定計劃、實施計劃、展示成果、評價成果四個環(huán)節(jié)構(gòu)成,每一環(huán)節(jié)均由幼兒自己完成,教師只是為幼兒提供充分的準(zhǔn)備和及時的幫助或指導(dǎo)。這一幼兒教學(xué)模式是()。
A.活動模式
B.問題解決模式
C.發(fā)現(xiàn)法
D.方案設(shè)計法
最新試題
在幼兒園工作中,每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試,以調(diào)整和改進保教工作,這種評價屬于()
題型:單項選擇題
兒童的發(fā)展,每一時期有相對固定的特性,說明兒童的發(fā)展具有()
題型:單項選擇題
科學(xué)性原則要求家長在實施家庭教育中()。
題型:單項選擇題
中班語言教育活動過程中,陳老師讓違反紀(jì)律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去,陳老師的行為()。
題型:單項選擇題
為了促進兒童的游戲,為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是()
題型:單項選擇題
不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有()
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是()
題型:單項選擇題
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()
題型:單項選擇題
認為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是()
題型:單項選擇題
在各種心理活動中,感知覺出現(xiàn)時間最早,出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動,基本掌握本民族的口語通常在三歲左右,掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有()
題型:單項選擇題