下列選項中，不屬于世界各國學前課程內容發(fā)展的共同趨勢的是（）

19世紀末期，美國幼兒園的主流類型是（）。

蘇聯學前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領性文件是（）。

針對部分家庭無力將孩子送到早教機構的狀況，南非政府發(fā)展了送教上門的學前教育形式是（）

標志著法國近代幼兒教育設施萌芽的學前教育機構是（）

20世紀80年代后，世界學前教育呈現出一些新的發(fā)展趨勢，下列表述中，不準確的是（）

下列選項中，由中央和地方共同管理學前教育課程的是（）。

天使計劃

一般在綜合性大學、教育大學、短期大學以及文部大臣指定的教師培訓機構培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。

下列表述中，符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點的是（）