A.日記描述
B.軼事記錄
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D.偶爾記錄
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育實驗觀察
B.嚴格控制的觀察
C.全結構式觀察
D.教育現場觀察
A.問卷調查和訪談調查
B.全面調查和個案調查
C.現狀調查和比較調查
D.綜合調查和專題調查
A.書名、作者姓名、出版單位與時間、頁數
B.出版單位與時間、作者姓名、書名、頁數
C.出版單位與時間、頁數、作者姓名、書名
D.作者姓名、書名、出版單位與時間、頁數
A.探索性實驗、驗證性實驗和推廣性實驗
B.前實驗、準實驗和真實驗
C.單項單科實驗、綜合實驗和整體實驗
D.定性實驗、定量實驗
A.定量研究
B.定性研究
C.微觀研究
D.現場研究
最新試題
教育科學研究成果是教育科學研究工作者以教育科學研究活動為基礎，結合已有的知識、經驗，經過文字加工和理論分析產生出來的具有一定的學術價值、社會價值的（）。
課題研究內容的表述，可以有不同的思路。有的是按（）研究、現實研究和（）研究三個維度來安排研究問題的序列，有的是按理論問題研究和（）問題研究作為表述研究內容的主線。
以教育理論為主的科學研究成果主要以深刻的理論分析和嚴密的邏輯論證來說明所研究的問題，以分析和闡述對某一問題的（）為主要內容。
（）是依據X2分布進行的檢驗，它的檢驗對象主要是計數的數據資料。
教育科學研究成果通過提供有關研究過程的實際資料及對研究結果的評價分析，對學術交流與合作有一定的（）。
簡單隨機抽樣是在總體（）性不是很大而且所抽取的樣本較（）時，經常采用的一種取樣形式。
教育科學理論是具有某種邏輯結構的并經過教育實踐檢驗的（）系統(tǒng)，其核心是對（）的認識，它是（）的本質概括。
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于F 檢驗的數據資料是（）。
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于因素分析的數據資料是（）。
理論性教育科學研究成果是在已有理論的基礎上，提出新的觀點和看法，進一步揭示事物的（）。