單項(xiàng)選擇題兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的()。

A.外部原因
B.根本原因
C.客觀原因
D.主客觀原因


最新試題

在兒童1歲左右會說話時,教他說英語單詞,他很快就會說好幾個,可是過了幾天又幾乎一個都不會講了,這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點(diǎn)。

題型:問答題

幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)幼兒上幼兒園初期時,越是家長在身邊,幼兒越是哭鬧,通常教師會讓家長離開,孩子就會盡快適應(yīng),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

列舉兒童智力發(fā)展的感知運(yùn)動階段包括的幾個小階段。

題型:問答題

影響兒童社會行為的因素主要有哪些?

題型:問答題

一只香蕉放在離幼兒不遠(yuǎn)處,他會馬上認(rèn)出來,幼兒這時的心理活動主要是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

新生兒出生后一個月,即會目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛,得到母親的回應(yīng),他有時會很高興,像用眼睛在對話,這種現(xiàn)象說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力,那么教師式家長在學(xué)前兒童的閱讀準(zhǔn)備中,最重要的是讓兒童()。

題型:單項(xiàng)選擇題

4個月左右,兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性,這時的新動作有哪些特點(diǎn)?

題型:問答題