單項選擇題個體幫助他人的行為和傾向,是()。
A.攻擊行為
B.親社會行為
C.反社會行為
D.依戀行為
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1.單項選擇題兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在()。
A.2歲以后
B.3歲以后
C.4歲以后
D.5歲以后
2.單項選擇題5-7歲兒童的性別角色發(fā)展的階段是()。
A.知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識
B.自我中心地認(rèn)識性別角色
C.刻板地認(rèn)識性別角色
D.靈活認(rèn)識性別角色
3.單項選擇題對自己的社交地位缺乏正確的評價,往往估計過高,這類孩子屬于()。
A.受歡迎型幼兒
B.被忽視型幼兒
C.被排斥型幼兒
D.中間型幼兒
4.單項選擇題2歲以內(nèi)兒童的同伴交往發(fā)展的第一階段是()。
A.簡單相互作用階段
B.物體中心階段
C.自我中心階段
D.互補的相互作用階段
5.單項選擇題最有益于幼兒個性良好發(fā)展的親子關(guān)系類型是()。
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.溺愛型
最新試題
學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程是()。
題型:單項選擇題
論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點。
題型:問答題
自然實驗室的特點是()。
題型:單項選擇題
兒童第一次上繪畫課,用彩筆畫了好多顏色,回家后,興奮地為父母描述彩筆,并且能夠正確地根據(jù)形狀進(jìn)行概括,說明兒童可以進(jìn)行()。
題型:單項選擇題
4個月左右,兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性,這時的新動作有哪些特點?
題型:問答題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段?其特點如何?
題型:問答題
在給兒童上算術(shù)課時,教師經(jīng)常讓兒童準(zhǔn)備“小木棍”,算術(shù)過程中用實物來計算,這樣做有利于兒童的()發(fā)展。
題型:單項選擇題
試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。
題型:問答題
我們小時候?qū)W過的體操、舞蹈至今還會,這屬于()。
題型:單項選擇題
試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。
題型:問答題