單項(xiàng)選擇題兒童堅(jiān)持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
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1.單項(xiàng)選擇題兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在（）。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6歲以后
2.單項(xiàng)選擇題幼兒積極參加“值日生”勞動，其動機(jī)常常是（）。
A.一致的
B.間接的
C.直接的
D.高效的
3.單項(xiàng)選擇題0～6歲兒童意志發(fā)展的主要指標(biāo)是（）。
A.動力性
B.情緒性
C.堅(jiān)持性
D.情境性
4.單項(xiàng)選擇題幼兒初期，成人額外給他加的目的在其行動中占有重要作用，表現(xiàn)為（）。
A.獨(dú)立性強(qiáng)
B.直接動機(jī)
C.間接動機(jī)
D.受暗示性強(qiáng)
5.單項(xiàng)選擇題兒童動作的發(fā)展從頭部和軀干動作開始，然后發(fā)展雙臂和腿部動作，再后是手的精細(xì)動作。這一規(guī)律是（）。
A.從整體到局部的規(guī)律
B.首尾規(guī)律
C.近遠(yuǎn)規(guī)律
D.大小規(guī)律
最新試題
把蘋果和梨放在兒童面前，他們會馬上分辨出來，此分辨過程是通過（）來完成的。
題型：單項(xiàng)選擇題
同事家有一小孩，非常聰明，活潑好動，且喜歡與別的小朋友玩，可是在與同伴玩的時(shí)候，他經(jīng)常打人，把別人弄哭，所以在班里幾乎沒有小孩愿意和他玩。請分析其原因，并針對性地提出教育措施。
題型：問答題
試說明注意與學(xué)前兒童知覺的發(fā)展的關(guān)系。
題型：問答題
兒童第一次上繪畫課，用彩筆畫了好多顏色，回家后，興奮地為父母描述彩筆，并且能夠正確地根據(jù)形狀進(jìn)行概括，說明兒童可以進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
4個月左右，兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性，這時(shí)的新動作有哪些特點(diǎn)？
題型：問答題
學(xué)前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力，那么教師式家長在學(xué)前兒童的閱讀準(zhǔn)備中，最重要的是讓兒童（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
自然實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試簡要說明兒童各種能力的發(fā)展情況。
題型：問答題
在兒童的想像發(fā)展過程中，最初的創(chuàng)造想像是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒時(shí)期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟，讓他們背，這是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題