培訓(xùn)對(duì)組織的作用不包括？（）

馬爾可夫模型是通過企業(yè)內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移從而預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)部人員供給的方法。

下面哪一項(xiàng)不屬于工作分析的方法（）

職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個(gè)人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出，所經(jīng)歷的職位的集合。

培訓(xùn)和開發(fā)程序包括四個(gè)階段。不屬于這四個(gè)階段之一的是（）。

報(bào)酬是指由于工作而獲得的所有有價(jià)值的東西。

下列哪一個(gè)維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調(diào)節(jié)能力，能感受到負(fù)面效應(yīng)，比如焦慮、不安全感和敵意。（）

以下哪些是影響人力資源規(guī)劃的外部因素？（）

傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。

國(guó)際環(huán)境的多變性影響跨國(guó)公司績(jī)效評(píng)估長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)定。