職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個(gè)人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出，所經(jīng)歷的職位的集合。

培訓(xùn)對(duì)組織的作用不包括？（）

國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評(píng)估長期目標(biāo)的設(shè)定。

你是怎樣理解保障管理的？你對(duì)中國員工的保障管理制度的改革有何建議？

職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人確定職業(yè)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃的過程，和組織沒有關(guān)系。

下列哪一個(gè)維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調(diào)節(jié)能力，能感受到負(fù)面效應(yīng)，比如焦慮、不安全感和敵意。（）

傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。

下列不屬于國際人力資源管理一般模式的一項(xiàng)是？（）

跨國公司外派人員薪酬支付的內(nèi)容有？（）

職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事，不研究各職位的個(gè)人。