單項選擇題甲板以上部位失火時()。
A.立即使用固定滅火系統
B.立即隔離易燃物,封閉貨艙各開口
C.立即停止通風,啟閉各路閥門
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1.單項選擇題貨艙失火時首選的滅火系統是()。
A.二氧化碳滅火系統
B.“1211”滅火器
C.干粉滅火器
2.單項選擇題當機艙發(fā)生火災時,由()擔任總指揮。
A.大副
B.船長
C.輪機長
3.單項選擇題在消防應變部署中的消防隊長是由()擔任。
A.大副
B.二副
C.三副
4.單項選擇題當船舶發(fā)生火災時,由()擔任總指揮。
A.大副
B.船長
C.輪機長
5.單項選擇題
滅火中應始終限制并及時排除積水,不使其隨意流淌和積存,防止船舶發(fā)生()事故。
1、貨損
2、傾翻
3、過載翻沉
A.1、2
B.2、3
C.1、2、3
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有效地組織和激勵船員,酌情處理有關事務,是船上安全管理能否成功的關鍵所在。
題型:判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項選擇題
安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。
題型:判斷題
船員日常安全教育的手段是()。
題型:單項選擇題
下列不是安全性評估的通常方法是()。
題型:單項選擇題
安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
題型:判斷題
日常安全教育手段,按對象分類有新人上崗教育,在職船員教育,新技術教育、工作變動教育,航前、航中、航后的現場教育等。
題型:判斷題
船舶安全活動日每()至少舉行一次。
題型:單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型:判斷題
每個部門內部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型:判斷題