判斷題個人安全設(shè)備是指個人救生設(shè)備、消防隊(duì)員裝備和勞動保護(hù)用品。
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1.判斷題救生衣可隨意改變存放位置或移作他用。
3.單項(xiàng)選擇題通往集合地點(diǎn)和登乘地點(diǎn)的通道,梯道和出口應(yīng)有至少()小時的應(yīng)急照明。
A.6
B.3
C.5
4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)急計(jì)劃的制定首先應(yīng)根據(jù)()。
A.船員職務(wù)
B.人員技術(shù)特長
C.應(yīng)急設(shè)備情況
5.單項(xiàng)選擇題從脫險(xiǎn)通道到集合地點(diǎn),應(yīng)有()引導(dǎo)和指明。
A.逃生路線
B.集合地點(diǎn)的符號
C.應(yīng)急照明
最新試題
每個部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型:判斷題
船舶安全活動日每()至少舉行一次。
題型:單項(xiàng)選擇題
()的核心是要求船舶及負(fù)責(zé)其安全和防污染營運(yùn)管理的公司建立、實(shí)施和保持安全管理體系。
題型:單項(xiàng)選擇題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型:判斷題
四階段安全教育法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項(xiàng)選擇題
初次上船者應(yīng)仔細(xì)閱讀船上的安全管理手冊,著重掌握不同設(shè)備操作要求和管理規(guī)范。
題型:判斷題
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以()消除隱患,減少事故發(fā)生率。
題型:單項(xiàng)選擇題
船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
題型:判斷題
對新船員的安全教育應(yīng)突出()的樹立。
題型:單項(xiàng)選擇題
對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。
題型:判斷題