判斷題個人安全與社會責任培訓的唯一目的就是為了提高船員的基本素質和專業(yè)技術技能。
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1.單項選擇題在發(fā)生船舶碰撞后，由誰立即測量各艙柜的水位，以使盡快查明船舶破損進水情況？（）
A、三副
B、水手長
C、木匠
2.單項選擇題可燃物質按其狀態(tài)不同可分為（）。
A、固體、鋼體與流體
B、氣體、導體與物體
C、固體、液體與氣體
3.單項選擇題船上失火是（），危險大，損失大，影響大，是船舶火災的特點。
A、難以撲救
B、容易撲救
C、不易蔓延
4.單項選擇題船長向大副下達命令，大副又把工作落實到水手長，水手長又落實到一水，這屬于（）信息交流渠道。
A、鏈式
B、輪式
C、圓周式
D、全渠道式
5.單項選擇題下列哪一種交流方式解決問題速度最快？（）.
A、輪式
B、鏈式
C、圓周式
D、全渠道式
最新試題
下列屬于安全教育的主要內容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育
題型：單項選擇題
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。
題型：單項選擇題
船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型：單項選擇題
四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
每個部門內部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型：判斷題
船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。
題型：判斷題
下列（）是安全教育的主要內容。
題型：單項選擇題
（）的核心是要求船舶及負責其安全和防污染營運管理的公司建立、實施和保持安全管理體系。
題型：單項選擇題
安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
題型：判斷題