A、身體、能力、情緒協(xié)調(diào)
B、適應(yīng)環(huán)境
C、能估你自己的能力
D、有幸福感
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A、精神的
B、心理的
C、物質(zhì)的
D、社會的
A、感覺過敏
B、妄想
C、錯覺
D、幻覺
A、必須按照固定的程序脫、穿衣服
B、反復(fù)清洗別人坐過的桌椅
C、出門時(shí)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好
D、洗手必須洗固定的次數(shù)
A、感覺適應(yīng)
B、感覺對比
C、感覺后象
D、聯(lián)覺
A、生理
B、社會
C、心理
D、自然
最新試題
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼@樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。