問答題中小學(xué)教師職業(yè)行為“三要八不準(zhǔn)”具體是什么內(nèi)容?

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1.問答題

一天晚上九點(diǎn)多鐘,常月聰?shù)膵寢尨騺黼娫挘榫w激動(dòng),甚至有些憤怒,向我講訴那晚活動(dòng)時(shí),常月聰被同學(xué)欺負(fù),老師也沒有管的經(jīng)過……這一講就一個(gè)小時(shí)左右,最后說的話擲地有聲——這樣的環(huán)境不利于孩子的成長,打算轉(zhuǎn)學(xué),費(fèi)用不成問題。在她講的整個(gè)過程中,我除了聽,幾乎沒有說什么。聽完之后,我說:“家長,我非常理解你此時(shí)的心情,明天,我了解情況之后我們?cè)俳徽劊脝幔?rdquo;第二天,我了解情況之后,發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的,主要是孩子自己多疑,覺得同學(xué)們不喜歡她,根據(jù)這個(gè)情況,朝會(huì)的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)們說:“今天的朝會(huì),主要是夸夸常月聰……”同學(xué)們夸完之后,我接著說:“我記得,三腳走跑,我班榮登冠軍寶座,這與大家的努力息息相關(guān),其中常月聰……”同學(xué)們馬上回答:“以摔斷半顆牙為代價(jià)。”“我記得,常月聰?shù)募炎鞒31晃覀冃蕾p,其中《滇池之旅》……”同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍:“被評(píng)為市一等獎(jiǎng)”“誰是她的朋友呢?”很多同學(xué)舉起手……我對(duì)淚盈盈的常月聰說:“真羨慕你!有如此多的知音!而且,還有一個(gè)深愛你的母親!”
朝會(huì)后,我問常月聰愛自己的母親嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,我說你給母親打個(gè)電話,別讓母親擔(dān)憂,好嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭!中午,她的母親打來電話,態(tài)度大變,談得很投機(jī),她說溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,庭院里練不成千里馬……

根據(jù)此案例說明,怎樣處理好教師與家長的關(guān)系?
3.單項(xiàng)選擇題師德修養(yǎng)的必要途徑是()

A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.躬身實(shí)踐
C.學(xué)會(huì)反思
D.樹立榜樣