填空題教師職業(yè)道德的特點是（）、（）、（）、（）。
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3.單項選擇題以下不屬于教師個性品質健康性的提法是（）
A.儀表大方
B.興趣廣泛
C.意志堅強
D.情緒健康
4.單項選擇題教師履行教書育人的根本職責，教師應該既當“經(jīng)師”，又當“人師”。其中“經(jīng)師”與“人師”兩個詞語的說法是誰提出來的（）
A.毛澤東
B.周恩來
C.林則徐
D.徐特立
5.單項選擇題《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中，在“關愛學生”條目下，首次提出了（）
A.保護學生安全
B.保護教師安全
C.忠誠于人民教育事業(yè)
D.熱愛人民
最新試題
青年教師在開展教科研活動中，應向（）的教科研骨干、專家學習，把對教育事業(yè)的理想信念轉化為教科研動力。
題型：多項選擇題
青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
題型：多項選擇題
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
題型：多項選擇題
師德的精神激勵能夠產生強大的影響力，引導教師在（）、（）、（）等方面產生良性塑造。
題型：填空題
“（）”三個層次的師德建設是緊密聯(lián)系、互相促進的，政治品德建設是其他兩個層次的升華和飛躍。
題型：多項選擇題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。
題型：多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
題型：多項選擇題
樹立道德榜樣，提高道德意識，促進社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。
題型：填空題
發(fā)展性師德評價是一種（）的師德評價，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型：多項選擇題