單項(xiàng)選擇題概念同化的典型方式是（）。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題過度學(xué)習(xí)法是防止遺忘的有效方法之一，實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)保持效果最佳的過度學(xué)習(xí)量是（）。
A.100%
B.120%
C.150%
D.180%
3.單項(xiàng)選擇題前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面的學(xué)習(xí)材料的干擾叫做（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移
4.單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念，這種學(xué)習(xí)是（）。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)
最新試題
根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識學(xué)習(xí)分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對26個(gè)字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
中學(xué)生能夠運(yùn)用三角形面積公式計(jì)算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：單項(xiàng)選擇題
知識的表征存儲方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在讀一首短詩時(shí)，某生學(xué)習(xí)10分鐘就剛好能背誦，隨后又增加學(xué)習(xí)幾分鐘。這種增加的附加學(xué)習(xí)，叫做（）。
題型：填空題
短時(shí)記憶的容量為（）個(gè)組塊。
題型：單項(xiàng)選擇題