判斷題習(xí)慣是自然習(xí)得的，它既可能符合法則，也可能不符合法則；而技能是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與教學(xué)而形成的，是在主客體相互作用的基礎(chǔ)上，通過動作經(jīng)驗的不斷內(nèi)化而形成的。
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2.單項選擇題安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是（）。
A.認知階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評價階段
D.自動化階段
3.單項選擇題彈奏樂器屬于（）。
A.識記技能
B.智力技能
C.操作技能
D.認知技能
4.單項選擇題數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成心智技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
5.單項選擇題心智技能形成過程中各階段的順序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化
B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向
C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化
最新試題
在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：單項選擇題
在演示加法運算時，使學(xué)生知道這種運算的目的就是求幾個數(shù)量的和；知道運算的客體就是事物的數(shù)量；知道運算的操作程序（步驟次序）及方法（運算的方式）。按照加里培林的心智技能階段理論，這屬于（）。
題型：單項選擇題
練習(xí)曲線中間有一個明顯的、暫時停頓期。這個時期稱為（）。
題型：單項選擇題
心智技能培養(yǎng)的基本要求包括（）。
題型：多項選擇題
高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。
題型：單項選擇題
技能是通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式，一般分為（）與操作技能兩種。
題型：填空題
“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過程中的（）。
題型：單項選擇題
在操作技能形成過程中，視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是（）。
題型：單項選擇題
著名認知心理學(xué)家安德森認為，心智技能的形成經(jīng)過三個階段，即（）。
題型：多項選擇題
智力技能形成的最高階段是（）。
題型：單項選擇題