最新試題

小剛一按時(shí)做完作業(yè),家長(zhǎng)就不再批評(píng)他,使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。這是運(yùn)用了行為原理的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)的條件。

題型:?jiǎn)柎痤}

學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)學(xué)生上課講話,老師要他寫(xiě)“我上課講話,真丑”1000遍,這屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小剛看到別的同學(xué)努力學(xué)習(xí)得到了老師的表?yè)P(yáng),因此在心里也告誡自己一定要好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)自我強(qiáng)化的過(guò)程。

題型:判斷題

“警示教育”所產(chǎn)生的強(qiáng)化作用屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激作出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱(chēng)之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類(lèi),學(xué)習(xí)主要是為了獲得()。

題型:多項(xiàng)選擇題

將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系屬于:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

奧蘇貝爾認(rèn)為,先行組織者可分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題