下列哪些選項體現了社會本位論的教育目的觀？（）

教育目的的內容通常包括對教育的性質與價值取向、對受教育者的身心發(fā)展與人才規(guī)格作出具體規(guī)定，就是要求教育目的明確地（）。

下列屬于社會本位論的教育家是（）。

把教育的社會目的絕對化，完全割裂人與社會的關系，極易導致教育對人的培養(yǎng)只見社會不見人。這意味著（）

在全面發(fā)展的教育中（）是基礎。

“雙減”政策的落實體現了教育目的對學校教育行為具有（）。

在美育過程中，通過組織學生聆聽音樂、欣賞畫展、體驗運動美等活動，使學生處在一種喜悅的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，產生強烈的情感體驗，獲得審美感受。這體現了美育的（）

關于五育的關系，以下表述不正確的是（）。

實施美育主要應遵循的原則有（）。

社會本位論的教育目的觀是一種“外爍”觀，主張人的價值是通過后天的社會和教育獲得的，而且是在社會中展現的，它的基本特點是重視（）。