班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級活動對學(xué)生進行思想品德教育的方法屬于（）。

某校每個月都會組織一次德育活動，比如參與校園的垃圾分類、為環(huán)衛(wèi)工人送水等。每次活動前班主任都會為學(xué)生說明活動的意義，活動后也會進行總結(jié)。這種德育方法屬于（）。

教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動，叫（）。

為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和是（）。

衡量學(xué)生思想品德水平高低的根本標志是（）。

在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中，處于基礎(chǔ)地位的是（）。

“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木，一磚一石都發(fā)揮教育影響”。這體現(xiàn)的德育方法是（）。

德育過程中經(jīng)常出現(xiàn)“屢教不改”的現(xiàn)象，這說明（）。

老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。

影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。