班級不僅是教育的對象、客體，而且是教育學(xué)生的主體。

班級管理的內(nèi)容主要有（）

班級管理法主要有（）

（）是學(xué)校開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織。

學(xué)生管理的特點有（）、（）、（）、（）、（）。

學(xué)生管理的方法有（）、（）、（）、（）、（）。

班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫（）

簡述班級管理的功能。

班級文化的內(nèi)容有（）、（）、（）、（）。

管理者與學(xué)生進行溝通的手段有（）