桑代克提出的三個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)律是（）

苛勒的完形—頓悟說與桑代克的試誤說的區(qū)別是（）。

提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是（）。

格式塔和桑代克之間的明顯對(duì)立在于（）

巴甫洛夫提出經(jīng)典性條件反射原理，所依據(jù)的著名實(shí)驗(yàn)是（）

在試誤學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)者對(duì)刺激情境做出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時(shí)，聯(lián)結(jié)力量就會(huì)增加，這符合下列哪一條學(xué)習(xí)規(guī)律？（）

（）是指問題的解答速度較慢但錯(cuò)誤較少的類型。

下列哪一項(xiàng)的學(xué)習(xí)理論和桑代克的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論對(duì)立，并且該理論成為認(rèn)知學(xué)派的始祖（）

（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

在經(jīng)典條件反射的形成過程中的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素是（）