單項(xiàng)選擇題（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
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1.單項(xiàng)選擇題操作性條件反射學(xué)說(shuō)的代表人物是（）。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.班杜拉
2.單項(xiàng)選擇題提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是（）。
A.班杜拉
B.斯金納
C.華生
D.皮亞杰
3.單項(xiàng)選擇題布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，通常要求成功地完成以下多少百分比的教學(xué)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)？（）
A.50%～60%
B.60%～70%
C.70%～80%
D.80%～90%
4.單項(xiàng)選擇題孩子哭鬧著要買玩具，母親對(duì)其不予理睬，這是（）。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
5.單項(xiàng)選擇題小老鼠通過(guò)嘗試一錯(cuò)誤進(jìn)行的“迷宮”問(wèn)題解決模式屬于（）。
A.獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.有指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.有意義學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
最新試題
工作記憶保留信息的時(shí)間一般是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
杯弓蛇影”是一種什么現(xiàn)象（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桑代克主張的三個(gè)學(xué)習(xí)律是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
桑代克的學(xué)習(xí)理論為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桑代克進(jìn)行的著名的迷箱實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
斯金納認(rèn)為“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強(qiáng)化的事促進(jìn)學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在經(jīng)典條件反射的形成過(guò)程中的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桑代克從1896年開(kāi)始，先后用迷津和迷籠研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，得出的理論是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題