A.學(xué)生獨立地閱讀材料、收集資料，并進行群體性的討論
B.以學(xué)生自己的活動為中心，學(xué)生在活動中處于主動地位
C.更好的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性
D.教師起主導(dǎo)作用，學(xué)生處于被動地位
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A.談話法
B.討論法
C.講授法
D.讀書指導(dǎo)法
A.注重學(xué)生能力培養(yǎng)的現(xiàn)代教學(xué)方法
B.學(xué)校課程逐步發(fā)展的現(xiàn)代教學(xué)方法
C.注入式的古代教學(xué)方法
D.等待開發(fā)的未來教學(xué)方法
A.教師組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場和其它現(xiàn)場進行教學(xué)
B.教師到特定的地點對學(xué)生進行教學(xué)
C.教師通過媒體對學(xué)生進行形象教學(xué)
D.學(xué)生到實習(xí)場地獨立完成作業(yè)
A.愉快教學(xué)法
B.情境教學(xué)法
C.嘗試教學(xué)法
D.成功教學(xué)法
A.程序方法模式
B.系統(tǒng)方法模式
C.結(jié)構(gòu)方法模式
D.整體方法模式
最新試題
談話法的形式主要有（）
選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有（）。
低年級的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，這反映了教學(xué)中要遵守（）。
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括（）
以語言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括（）
下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是（）
教學(xué)口語的構(gòu)成要素主要有（）。
教學(xué)方法運用的一般要求是（）
運用講授法的基本要求是（）
根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為（）。