單項選擇題教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()
A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵、評價和統(tǒng)一作用
C.導(dǎo)向、激勵和評價作用
D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用
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1.單項選擇題社會學(xué)派教育目的論的代表人物是()。
A.盧梭
B.凱興斯坦納
C.涂爾干
2.單項選擇題“百年大計,教育為本”思想的提出是在黨的()。
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
3.單項選擇題根據(jù)課程制定者的不同,課程可分為國家課程、地方課程和()。
A.省級課程
B.地級課程
C.縣級課程
D.學(xué)校課程
4.單項選擇題廣泛意義上的教育目的存在于()活動之中。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學(xué)校教育
D.一切教育
5.單項選擇題()體現(xiàn)了教育的最高理想。
A.培養(yǎng)目標
B.教育目標
C.課程目標
D.教育目的
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教育目的的導(dǎo)向功能體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
教育目的的功能主要包括()
題型:多項選擇題
教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。
題型:判斷題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題
教育目的就其本質(zhì)來說,是要培養(yǎng)社會所需要的人。
題型:判斷題
狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型:判斷題
教育目的可以發(fā)揮()功能。
題型:多項選擇題
教育目的的導(dǎo)向作用僅針對受教育者,對教育者不具有導(dǎo)向作用。
題型:判斷題
教育目的的評價內(nèi)容主要有()。
題型:多項選擇題
對于任何國家來說,教育目的都是一樣的,不受任何限制。
題型:判斷題