單項(xiàng)選擇題青少年的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過(guò)程,具有()
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題沈從文小時(shí)候特別喜歡逃學(xué),且長(zhǎng)時(shí)間對(duì)老師的批評(píng)、斥責(zé)非常抵觸,但是他的一位姓毛的小學(xué)老師利用校園里的一棵楠樹激發(fā)了他的進(jìn)取心,最終成為杰出的作家。這個(gè)故事主要告訴我們學(xué)生具有發(fā)展的()
A.普遍性
B.現(xiàn)實(shí)性
C.可塑性
D.差異性
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的()要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期。及時(shí)施教,以促進(jìn)個(gè)體更好的發(fā)展。
A.不均衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
3.單項(xiàng)選擇題從人的發(fā)展的角度講,洛克的“白板說(shuō)”屬于()
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用淪
4.單項(xiàng)選擇題“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”這句話夸大了()因素對(duì)人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.個(gè)體主觀能動(dòng)性
D.學(xué)校教育
5.單項(xiàng)選擇題()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動(dòng)對(duì)象
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.勞動(dòng)者
最新試題
影響人格發(fā)展的因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展是什么。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型:?jiǎn)柎痤}
以下屬于個(gè)體差異性的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些觀點(diǎn)是持遺傳決定論認(rèn)識(shí)的?()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生主張()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)識(shí)發(fā)展劃分的階段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心智技能的形成要經(jīng)歷的階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題
外鑠論的主要代表人物有()。
題型:多項(xiàng)選擇題