A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.華生
D.斯金納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
A.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度
B.對每一天的活動,都列出一張活動順序表
C.將所學(xué)的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)
D.意識到不理解課文的某一部分時,退回去讀困難的段落
A.特征法
B.韻律法
C.地點法
D.聯(lián)想法
A.監(jiān)視策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.計劃策略
A.資源管理策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.精加工策略
最新試題
在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要的觀點,這屬于()。
以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是()。
某學(xué)生由于進(jìn)步明顯,老師取消了對他的處分,這種強化方式是()。
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點的心理學(xué)家是()。
建構(gòu)主義強調(diào),知識的特點具有()。
人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是()。
以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項是()。
充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
提出操作性條件反射學(xué)習(xí)理論的心理學(xué)家是()。
按照學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行的分類,做筆記屬于()。