A.并列的
B.遞進的
C.相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一
D.互補的
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A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學生階段
A.國家
B.社會
C.學校
D.人民政府
A.存在正相關(guān)
B.關(guān)系不明顯
C.存在負相關(guān)
D.有利有弊
A.說到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情
A.私人職業(yè)
B.從屬職業(yè)
C.專門職業(yè)
D.附加職業(yè)
最新試題
請評價一下材料中教師的做法對我們有何啟示。
“己欲立而立人,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()
指出該教師存在的錯誤,分析其原因,并進行評析。
從教師職業(yè)道德行為角度講,孫老師應如何認識和處理與領(lǐng)導的關(guān)系?
請結(jié)合新形勢下教師課堂教學中的師德要求,談一談你對該教學案例的認識。
對教師的行為選擇起決定作用的是其()
馮老師進行家訪時,總是采取“四多四少”原則:多一點針對性,少一點隨意性;多一點肯定,少一點求全責備;多一點情感交流,少一點情況匯報;多一點指導,少一點推卸責任。馮老師的做法()
某教師為樹立良好形象,上課時經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾,該教師的行為主要違反了()
實踐已經(jīng)充分證明,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。因此,我國現(xiàn)階段必須不斷推進教育創(chuàng)新,教育要為各方面的創(chuàng)新工作提供知識和人才基礎(chǔ)。請你就創(chuàng)新教育對于中小學教育所提出的基本要求談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
請根據(jù)上述材料,談?wù)剳撛鯓犹幚砗媒處熍c家長的關(guān)系?