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A.相對評價(jià)
B.絕對評價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
D.形成性評價(jià)
A.加減評分法
B.操行評語法
C.評等評分評語綜合測評法
D.模糊綜合測評法
A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理
A.京師同文館
B.京師大學(xué)堂
C.南洋工學(xué)
D.洋務(wù)學(xué)堂
最新試題
教師的絕對義務(wù)是指對一般人承擔(dān)的義務(wù)。
教師對學(xué)?;蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為,依《教師法》向主管行政機(jī)關(guān)申訴,請求處理的制度是()
《中華人民共和國教師法》頒布于()。
教師待遇的高低決定著教師社會地位的髙低,同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。
教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
我國實(shí)行的是()教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有()章()條。
中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得()。
教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么?
學(xué)生由于喜歡某個(gè)教師所教的課程而成績突出。這是()。
教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并逐步提高。建立正常晉級增薪制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。