單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)勞動(dòng)者是()

A.社會(huì)主義教育目的的總要求
B.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)


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1.單項(xiàng)選擇題教育史上“現(xiàn)代教育”的代言人是()

A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.洛克

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的()

A.生理活動(dòng)
B.心理活動(dòng)
C.認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D.實(shí)踐活動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()

A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是()

A.《教師資格條例》
B.《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》
C.《教師資格條例〉實(shí)施辦法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》

最新試題

拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)()批準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用()教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

怎樣建立新型的師生關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的(),承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

題型:填空題

目前,我國(guó)教師的待遇不低于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

法律救濟(jì)一般包括()救濟(jì)和(),在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟(jì)方式。

題型:填空題

對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題