閱讀下列材料,回答問題。
據(jù)教科院基礎(chǔ)教育研究院的調(diào)查:80.9%的家長認(rèn)為實(shí)施素質(zhì)教育主要是發(fā)展學(xué)生的特長,且有41.8%的家長認(rèn)為,實(shí)施素質(zhì)教育就是搞課外活動;有三分之二的教師把素質(zhì)教育理解為“合格加特長”。
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A.家庭教育
B.教師培訓(xùn)
C.課外活動
D.課堂教學(xué)
A.素質(zhì)教育主要是針對應(yīng)試教育而提出的,因此,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)鍵是取消考試,尤其是取消高考
B.全面推進(jìn)素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面
C.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中
D.全面推進(jìn)素質(zhì)教育在不同地區(qū)還應(yīng)體現(xiàn)地區(qū)特點(diǎn),尤其是少數(shù)民族地區(qū)的特點(diǎn)
A.這些做法有悖于素質(zhì)教育理念,是一種“教育冷暴力”
B.這是不尊重學(xué)生、損害學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為
C.這些做法會給學(xué)生留下心靈創(chuàng)傷,不利于學(xué)生身心健康
D.這些做法能促進(jìn)有錯誤的學(xué)生積極反省,是一種有效的“懲罰教育”
A.素質(zhì)教育就是不要“尖子生”
B.素質(zhì)教育會影響升學(xué)率
C.素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者
D.素質(zhì)教育就是多開展課外活動,多上文體課
A.學(xué)生應(yīng)該什么都學(xué),而且什么都要學(xué)好
B.為減輕負(fù)擔(dān),不給學(xué)生留作業(yè)
C.不要學(xué)生考試,尤其是百分制考試
D.教育應(yīng)該使學(xué)生主動、生動、愉快地發(fā)展
最新試題
下列對素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是()。
()是為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
你怎樣看待這種認(rèn)識?
分析案例,簡要說明素質(zhì)教育的意義。
請結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓p負(fù)問題的認(rèn)識。
請你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對該教師的行為進(jìn)行評析。
針對上述材料對目前的教育現(xiàn)象進(jìn)行分析。
下列誤區(qū)中,屬于“對素質(zhì)教育形式化的誤解”的是()。
請從教育觀的角度,評析王老師的教學(xué)行為。
素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。