單項選擇題下列對素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是（）。
A.促進學生專業(yè)發(fā)展
B.尊重學生個性發(fā)展
C.教育面向全體學生
D.引導學生協(xié)調(diào)發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題我們應該全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義“四有”新人。“四有”是指（）。
A.有態(tài)度、有素質(zhì)、有熱情、有能力
B.有知識、有理想、有道德、有毅力
C.有理想、有道德、有文化、有紀律
D.有態(tài)度、有道德、有文化、有能力
2.單項選擇題為實現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標，著眼于受教育者群體和社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本目的，以注重開發(fā)受教育者的潛能，促進受教育者德智體諸方面全面發(fā)展為特征的教育是（）。
A.素質(zhì)教育
B.愉快教育
C.生本教育
D.生存教育
3.單項選擇題全面實施素質(zhì)教育的基本途徑是（）。
A.教學
B.課外活動
C.勞動教育
D.道德教育
4.單項選擇題素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠方針的時間為（）。
A.1999年
B.2001年
C.1993年
D.1986年
5.單項選擇題素質(zhì)教育的核心和靈魂是（）。
A.德育
B.創(chuàng)新教育
C.智育
D.全面發(fā)展教育
最新試題
素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠方針的時間為（）。
題型：單項選擇題
全面實施素質(zhì)教育的基本途徑是（）。
題型：單項選擇題
請運用素質(zhì)教育的知識分析材料。
題型：問答題
請從素質(zhì)教育思想出發(fā)分析該數(shù)學老師的觀點是否正確。
題型：問答題
考試結(jié)束后，又要調(diào)整座位了。趙老師排座位的原則是：考分高的學生坐在教室的中間區(qū)域，考分低的學生坐在邊角位置。趙老師的做法是（）。
題型：單項選擇題
為了提高學生的語文、數(shù)學、英語成績，班主任把班會課、自習課等能利用的時間平均分配給了這三科老師用于補課。這種做法（）。
題型：單項選擇題
你怎樣看待這種認識？
題型：問答題
請結(jié)合材料中某省強調(diào)體育鍛煉的做法，談談應該如何更好地實施素質(zhì)教育。
題型：問答題
實施素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的（）。
題型：多項選擇題
（）鮮明地體現(xiàn)了基礎教育的本質(zhì)屬性和基本特征。
題型：單項選擇題