判斷題生活會是班級活動的主要形式。
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班主任應當公平地對待學生,但對后進生可以多偏愛一些。
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小學班主任的職責是對全班學生的學習負責。
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生活會是班級活動的主要形式。
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主體性班級管理的好處是()。
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班集體的發(fā)展目標一般可分為()。
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