掌握知識(shí)是發(fā)展智力的（）。

“知子莫如父，知子莫如母”，說(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有（）。

學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是個(gè)體與（）。

衡量一個(gè)國(guó)家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志是（）。

智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力，其核心是（）。

狼孩心理障礙的主要原因是（）。

中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對(duì)人發(fā)展的影響。

社會(huì)生活的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的決定力量是（）。

機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后?？赏ㄟ^(guò)其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。