單項選擇題“吾日三省吾身”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要（）。
A.內(nèi)省
B.勤學(xué)
C.兼聽
D.自律
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1.單項選擇題我國教育家陶行知說“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！边@句話說明教師具有（）的義務(wù)。
A.遵紀守法
B.提高思想覺悟和教學(xué)水平
C.尊重學(xué)生人格
D.保護學(xué)生權(quán)益
2.單項選擇題教師發(fā)展的五階段論是由（）提出的。
A.福勒
B.布朗
C.伯利納
D.夸美紐斯
3.單項選擇題教師的成長總結(jié)為三個階段，即“關(guān)注生存”、“關(guān)注情境”、“關(guān)注學(xué)生”三個階段。當教師把關(guān)注的焦點投向提高學(xué)生的成績時，這個階段是（）。
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注成長階段
4.單項選擇題教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
A.特級教師
B.教學(xué)熟手
C.優(yōu)秀班主任
D.專家型教師
5.單項選擇題當教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，其處于教師成長過程中的哪一階段？（）
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注生存階段
最新試題
終身學(xué)習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。
題型：單項選擇題
案例中兩位新教師在專業(yè)成長中碰到了一些問題，請為他們提供教師成長與發(fā)展的基本途徑。
題型：問答題
（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。
題型：單項選擇題
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進行分析。
題型：問答題
請運用教師觀的知識對班主任老師的做法進行分析評價。
題型：問答題
新課程倡導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑是（）。
題型：單項選擇題
李南如何才能走出困境？請你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。
題型：問答題
教師的（）決定教育教學(xué)改革創(chuàng)新的成效。
題型：單項選擇題
當教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，其處于教師成長過程中的哪一階段？（）
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是（）。
題型：單項選擇題