單項選擇題在幼兒園班級管理過程中，教師通過激發(fā)和利用師生間或幼兒間以及幼兒對環(huán)境的情感，以引發(fā)或影響幼兒行為，這種方法是（）。
A.規(guī)則引導法
B.情感溝通法
C.互動指導法
D.榜樣激勵法
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1.單項選擇題幼兒園班級管理工作的第一個環(huán)節(jié)就是制訂班級工作計劃，幼兒園班級工作計劃包括多方面的內(nèi)容，下列選項中不屬于幼兒園班級工作計劃的是（）。
A.班級情況分析
B.班級工作目標的制訂
C.班級工作的具體要求和措施
D.對幼兒進行分組
2.單項選擇題教師在班級管理中利用具體的正面積極形象和成功的行為做示范，來引導和規(guī)范幼兒的行為。（）是指通過樹立榜樣并引導幼兒學習榜樣以規(guī)范幼兒行為，從而達成管理目的的方法。
A.規(guī)則引導法
B.互動指導法
C.情感溝通法
D.榜樣激勵法
3.單項選擇題教師進行班級管理時，要求以最少的人力、物力和時間，盡可能地使幼兒獲得更多、更全面、更好的發(fā)展，使班級呈現(xiàn)積極向上的面貌，這符合幼兒園班級管理（）。
A.高效性原則
B.參與性原則
C.整體性原則
D.主體性原則
4.單項選擇題幼兒園班級（）是為了保證幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長，保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進行的管理工作。
A.教育管理
B.家園交流管理
C.生活管理
D.社區(qū)活動管理
5.單項選擇題我國第一所公立幼兒園于1903年建立在湖北（）。
A.武漢
B.武昌
C.宜昌
D.襄陽
最新試題
學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
主題活動計劃是（）的下位計劃
題型：單項選擇題
（）是一種在玩中的學習
題型：單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項選擇題
在提供幼兒學習的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）
題型：單項選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設(shè)計和制作
題型：單項選擇題
具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。
題型：單項選擇題
制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
題型：單項選擇題
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教案是指（）
題型：單項選擇題