問答題“春風(fēng)吹綠了大地,春雨帶來了萬紫千紅。你看,地上的小草發(fā)芽了,路邊的楊樹掛滿了‘毛毛蟲’,風(fēng)中的柳樹長了嫩綠的葉子,公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了?!边@是一個10歲的小女孩寫的日記,從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛,她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩”來到這既光明又美麗的世界。然而,就是這樣一個小女孩,卻因?yàn)閹状慰荚嚦煽儾焕硐?,受到老師的批評,父母的責(zé)備,最終選擇以自殺的方式結(jié)束了年輕的生命。請你結(jié)合學(xué)生觀的相關(guān)知識,分析上述案例。
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4.單項(xiàng)選擇題下列兒童個體發(fā)展的哪一特點(diǎn)體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)()。
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性
C.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
D.兒童的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性
5.單項(xiàng)選擇題“狼孩”的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.階段性
最新試題
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過程中要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“人的全面發(fā)展”的思想
題型:名詞解釋
學(xué)生具有發(fā)展的可能性與()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的()屬性的人。
題型:單項(xiàng)選擇題
請分析這句話蘊(yùn)涵了怎樣的教學(xué)理念,并分析它對教師從事教育教學(xué)活動有怎樣的啟示。
題型:問答題
談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
題型:問答題
在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下,具體到教育實(shí)踐中就是以()為本。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“狼孩”的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的()。
題型:單項(xiàng)選擇題