單項選擇題幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學活動的()特點。
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
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1.單項選擇題幼兒園的教育活動具體包括游戲活動、教學活動和()三大塊,三者構(gòu)成幼兒園教育活動的有機整體。
A.學習活動
B.體育活動
C.生活活動
D.實踐活動
2.多項選擇題幼兒園教育活動的組織途徑包括()。
A.教學活動
B.游戲
C.區(qū)域活動
D.參觀與觀察
E.日常的生活和勞動
3.多項選擇題幼兒園教育活動目標的表述應當包含以下幾點()。
A.行為主體
B.行為動詞
C.情境或條件
D.表現(xiàn)水平或標準
4.多項選擇題幼兒園教育活動的三維目標包括()。
A.認知目標
B.情感與態(tài)度目標
C.動作和技能目標
D.精神目標
5.多項選擇題幼兒園教育活動內(nèi)容包括()。
A.健康領域的教育內(nèi)容
B.科學領域的教育內(nèi)容
C.社會領域的教育內(nèi)容
D.語言領域的教育內(nèi)容
E.藝術領域的教育內(nèi)容
最新試題
在幼兒園教學活動實施時,不需要活動延伸環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教師對于不同能力水平的幼兒提供不同的活動任務與要求,這體現(xiàn)了幼兒園教學活動的()
題型:單項選擇題
集體教學活動是一種高效的教學組織形式。
題型:判斷題
幼兒園教學活動結(jié)束時,教師為了拓展幼兒的學習經(jīng)驗和學習效果,應該做好()
題型:單項選擇題
在組織幼兒園教學活動時,貫徹啟發(fā)性原則應該注意()
題型:多項選擇題
教師在一次教學活動中看到兒童的興趣點轉(zhuǎn)變到了蜻蜓上時,就調(diào)整了原來的教學活動安排。這符合幼兒園教學活動的()
題型:單項選擇題
教師以班級為單位,按照各門學科教學大綱規(guī)定的內(nèi)容進行教學,這種教學組織形式是()
題型:單項選擇題
以下關于幼兒園教學活動過程組織與實施的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
最初來源于班級授課制,組織比較嚴密,計劃性較強的教學組織形式是()
題型:單項選擇題
幼兒園具體教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題