判斷題禮貌體現(xiàn)在會(huì)聽(tīng)老年人說(shuō)話，對(duì)老年人提出的要求一定要仔細(xì)地傾聽(tīng)。
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3.單項(xiàng)選擇題養(yǎng)老護(hù)理員需要掌握職業(yè)技能直接服務(wù)于（）。
A.亞健康人
B.生病的人
C.健康人
D.老年人
4.單項(xiàng)選擇題技術(shù)操作課需要學(xué)員掌握每一項(xiàng)操作的（）。
A.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)
B.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
C.規(guī)范動(dòng)作
D.技術(shù)依據(jù)
5.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)合格的養(yǎng)老護(hù)理員，教師組織教學(xué)時(shí)應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生良好的（）培養(yǎng)。
A.技術(shù)操作
B.職業(yè)道德
C.理論知識(shí)
D.管理技能
最新試題
年齡、資歷、成就、技術(shù)等都會(huì)使老年人自卑。
題型：判斷題
心理健康的老年人能與他人愉快合作。
題型：判斷題
養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)對(duì)實(shí)施娛樂(lè)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
題型：判斷題
老年人功能活動(dòng)的喪失按特定順序進(jìn)行，對(duì)功能性獨(dú)立和依賴進(jìn)行分級(jí)。
題型：判斷題
教師掌握時(shí)間的應(yīng)根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結(jié)束。
題型：判斷題
近期生活事件是對(duì)老年人心理狀況的評(píng)估。
題型：判斷題
養(yǎng)老護(hù)理員的工作是一種專業(yè)性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。
題型：判斷題
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練的評(píng)價(jià)應(yīng)以量化指標(biāo)進(jìn)行記錄。
題型：判斷題
個(gè)體康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)程表，內(nèi)容包括個(gè)人的基本情況、康復(fù)項(xiàng)目等。
題型：判斷題
老年人應(yīng)根據(jù)自己的適應(yīng)能力選擇運(yùn)動(dòng)量。
題型：判斷題