判斷題個體康復訓練的評價應以量化指標進行記錄。
最新試題
教師應將教學目標、課程的內(nèi)容和教學方法,用文字、圖畫等形式記錄下來。
題型:判斷題
老年人遇到不公正待遇或挫折時,表現(xiàn)為心情逐漸平復是心理健康的表現(xiàn)。
題型:判斷題
演示是教師在課堂上,將技能操作的課程內(nèi)容邊操作邊向?qū)W員講解。
題型:判斷題
太極拳是一項集體活動,要安排好參加人員,創(chuàng)造良好的氣氛。
題型:判斷題
年齡、資歷、成就、技術(shù)等都會使老年人自卑。
題型:判斷題
個體康復訓練進程表,內(nèi)容包括個人的基本情況、康復項目等。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員要注意老年人的活動安全。
題型:判斷題
制定娛樂活動月計劃,星期日不安排活動。
題型:判斷題
身體和心理的適應訓練是以適應社會為目標。
題型:判斷題
康復不僅針對病殘者、老年人,而且服務于健康和亞健康人群。
題型:判斷題