教學(xué)評價一般應(yīng)遵循（）原則。

教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持（）。

教育和經(jīng)濟的關(guān)系，總的來說是（）。

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個要向”是（）。

簡述教師形象塑造的幾個維度。

弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。

教學(xué)組織形式有（）。

C博士為什么愕然？

能力發(fā)展和知識、技能掌握的關(guān)系是（）。

新課程強調(diào)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式主要有（）。