“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個要向”是（）。

注意具有（）等特性。

認(rèn)知心理學(xué)將知識劃分為（）。

教學(xué)組織形式有（）。

心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

在日常生活中，增進(jìn)人與人之間情感的細(xì)節(jié)有哪些？

看書時用紅筆劃出重點(diǎn)，這是利用知覺的（）。

弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。

學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。