單項選擇題成語“濫竽充數(shù)”中的“竽”是()樂器。

A.彈奏
B.拉奏
C.吹奏
D.打擊


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2.單項選擇題弦樂四重奏是由哪些樂器組成?()

A.小提琴、中提琴、大提琴
B.小提琴、中提琴、低音提琴
C.中提琴、大提琴、低音提琴
D.小提琴、大提琴、低音提琴

3.單項選擇題雙簧管和長笛同屬()。

A.銅管樂器
B.木管樂器
C.打擊樂器
D.弓弦樂器

4.單項選擇題旋律的發(fā)展方法多種多樣,下列不屬于旋律發(fā)展手法的是()。

A.重復(fù)
B.變奏
C.對比
D.和弦轉(zhuǎn)換

最新試題

作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。

題型:單項選擇題

教學(xué)反思是在實際的教學(xué)過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識性

題型:單項選擇題

由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負(fù)著民族的希望?!边@首歌是()。

題型:單項選擇題

莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。

題型:單項選擇題

下列不屬于印度特色樂器的是()。

題型:單項選擇題

強(qiáng)力集團(tuán)又叫“五人團(tuán)”,他們分別是()。

題型:單項選擇題

王老師為了調(diào)動音樂課氣氛,以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容,每次音樂課前5分鐘,都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學(xué)表演了《小蘋果》,全班同學(xué)哈哈大笑,根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》,認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義!以后音樂課前的表演,唱歌要唱經(jīng)典的歌曲,跳舞要跳經(jīng)典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的基本理念,對案例中王老師的做法給出評價。

題型:問答題

與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。

題型:單項選擇題

()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長,是勞動人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。

題型:單項選擇題

()是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型:單項選擇題