單項選擇題阿特金森提出的學習動機理論稱為()。
A.強化理論
B.成就目標理論
C.歸因理論
D.成就動機理論
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1.單項選擇題“教育應(yīng)該走在兒童現(xiàn)有發(fā)展水平的前面,從而帶動兒童的發(fā)展”這一觀點的理論基礎(chǔ)是()。
A.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論
B.列昂節(jié)夫的學習活動理論
C.皮亞杰的認知發(fā)展階段理論
D.艾里克森的個性發(fā)展階段理論
2.單項選擇題通過把所學的新信息和已有的知識聯(lián)系起來,以此來增加新信息的意義,這種策略稱 為()。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
3.單項選擇題艾里克森認為6—12歲兒童面對的發(fā)展危機主要是()。
A.勤奮—自卑
B.自主—羞怯
C.進取—內(nèi)疚
D.角色同一角色混亂
4.單項選擇題世界上第一本《教育心理學》的作者是()。
A.桑代克
B.卡普切列夫
C.潘菽
D.詹姆斯
5.單項選擇題義務(wù)教育制度最早誕生于()。
A.19世紀的美國
B.20世紀的俄國
C.16世紀的德國
D.18世紀的英國
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